Inauguração do CRAS

      Ontem o Projeto Global participou da inauguração do CRAS cantando e encenando uma música de boas vindas.

 

São João

Teatro e Recreação

Trânsito

      Os alunos fizeram uma roda, e a partir de um fragmento de história sobre trânsito foram continuando ela até chegar a um fim, então a partir da parte que contaram foram montando uma história em quadrinhos chamada "Joãozinho não queria colocar cinto de segurança"

Hora de improvisar

      Um objeto foi colocado no meio do palco, e os alunos, sozinhos ou em duplas, deveriam fazer uma improvisação transformando aquele objeto em alguma outra coisa que só eles conseguiam ver.

Professor Mateus

Sábado Legal

      O Sábado Lega é o dia em que os pais passam a ser alunos e vivenciam as atividades que são desenvolvidas no Projeto Global. As atividades são realizadas em forma de circuito, onde os pais formam pequenos grupos juntamente com seus filhos, para realizar as atividades propostas pelos professores.

Família presente é garantia de boa educação!

Educação Ambiental

Expressão Corporal

Arte e Criatividade

Educação Física

Leitura

COMAD

Informática Educativa

 Grupo do Sábado Legal

Projeto Global agradece a participação de todos!

Informática Educativa

      Alunos conhecem um jogo divertido onde são desafiados a chegar a soluções criativas para cada quebra-cabeça, com direito a recompensas adicionais para soluções elegantes que não dependem de métodos de "força bruta".

 é um puzzle / sandbox jogo de física 2D, em que você começa a sentir o que seria como se os desenhos seriam magicamente transformados em objetos físicos reais. Resolver quebra-cabeças com sua visão artística e uso criativo da física. Possui uma forte ênfase em simulações de física em duas dimensões, incluindo a gravidade, massa, energia cinética e transferência de momentum.

      O objetivo de cada nível em Crayon Physics Deluxe é guiar uma bola de um ponto inicial predeterminado para que ele toca todas as estrelas colocadas no nível. A bola e quase todos os objetos na tela são afetados pela gravidade. O jogador não pode controlar a bola diretamente, mas deve influenciar o movimento da bola, desenhando objetos físicos na tela. Dependendo de como o objeto é desenhado, torna-se uma superfície rígida, um ponto de pivô, uma roda ou uma corda, e o objeto pode então interagir com a bola batendo nele, proporcionando uma superfície de rolar sobre, arrastar, transportar ou o lançamento do bola, etc.  O jogador também pode deslocar a bola da esquerda para a direita ou clicando sobre ele, e em vários níveis, foguetes aparecer e pode ser usado como parte da solução.

      A grande importância da aplicação deste jogo é que desenvolve a capacidade de raciocínio dos alunos trazendo conceitos trabalhados em sala de aula.

  

Professor Lucas Luis Bergmann